ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ У СФЕРІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ НАСЕЛЕННЯ: ОСОБЛИВОСТІ, ПРОБЛЕМИ, АСПЕКТИ.

Автор(и)

  • О.П. Ніколайчук Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, м. Чернівці, Україна, Україна
  • С.П. Дудіцька Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, м. Чернівці, Україна., Україна

DOI:

https://doi.org/10.32626/2309-8082.2016-0.%25p

Ключові слова:

інновація, діти та молодь, технології, стільникові ігри, більярд.

Анотація

Автори статті розглядають особливості і проблеми
використання інноваційних технологій у сфері фізичного

виховання населення України, зокрема дітей та молоді. В статті
визнано, що існує широкий спектр категоріально-понятійного
поля проблеми та визначень понять теорії інноваційної педагогіки.
Проаналізовано використання низки сучасних інноваційних
технологій, а саме скейтбордингу, різноманітних видів лаптових
ігор, фітнес систем (різновидів аеробіки: степ-, тайбо-, аква-
бейлі-денс, шейпінг тощо). Альтернативою «самопримусовим»
фізичним вправам для дітей та молоді визначено рухливі
настільні ігри — новус (морський більярд), джаколо, кульбуто,
карум та еластик. Окреслено правила гри, аспекти матеріально-
технічного забезпечення, особливості навчально-тренувального
та змагального процесу тощо.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографії авторів

О.П. Ніколайчук, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, м. Чернівці, Україна

Старший викладач кафедри теорії та методики фізичного виховання і спорту

С.П. Дудіцька, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, м. Чернівці, Україна.

Викладач кафедри теорії та методики фізичного
виховання

Посилання

Абасов З.А. Понятийно-терминологический аппарат инновационной

педагогической деятельности / З. А. Абасов // Философия

образования. – 2006. – №1(15). – С. 56-62.

Власюк О.О. Науково-педагогічні основи організації самостійних

занять фізичними вправами дітей молодшого шкільного віку:

автор… кандидата наук з фізичного виховання та спорту: спец.

00.02 / О. О. Власюк. – Львів, 2006. – 20 с.

Великий тлумачний словник сучасної української мови / Уклад. і

голов. ред. В. Т. Бусел. – К., Ірпінь: Перун, 2001. – 1440 с.

Викторова Л.В. Инновационные процессы в образовании /

Л. В. Викторова // Инновации в образовании. – 2002. – № 2. – С. 6.

Гауряк О. Використання інноваційних технологій на уроках фізичної культури в умовах сучасної школи [Електроний ресурс] / О. Гауряк // Чернівці, 2009. – № 8. – режим доступу : www.nbuv.gov.ua/old. jrn

Даниленко Л. Управління процесом здійснення інноваційної

діяльності в системі загальної середньої освіти / Даниленко Л.І. //

Післядипломна освіта в Україні. – 2003. –С. 70-74.

Книга вчителя фізичної культури: довідково-методичне видання /

упоряд. С. І. Операйло[и др]..– Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2005. –

с.

Остапчук О. Методологія інноваційних процесів – крок до розуміння сутності / О. Остапчук // Рідна школа. – 2004. – Листопад. – С. 3-6.

Черних В.П. Освітні інновації в Національному фармацевтичному

університеті: [навч.-метод. посіб.] / В. П. Черних [и др]. – Х.: Вид-во

НФаУ, 2005. – С. 20-21.

Цибанюк О. Управління системою фізичного виховання школярів

на Буковині (друга половина ХІХ ст. – початок ХХ ст.) : автореф…

кандидата пед. наук 13.00. 01 – «Педагогіка та історія педагогіки». –

Івано-Франківськ, 2008. – 20 с.

Шапран О.І. Інноваційні педагогічні технології: теорія та практика

використання у вищій школі: [монографія] / О. І. Шапран [и др]. –

Переяслав-Хмельницький : Видавництво С.В. Карпук, 2008. – 285 с.

##submission.downloads##

Опубліковано

2016-05-02

Як цитувати

Ніколайчук, О., & Дудіцька, С. (2016). ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ У СФЕРІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ НАСЕЛЕННЯ: ОСОБЛИВОСТІ, ПРОБЛЕМИ, АСПЕКТИ. Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини. https://doi.org/10.32626/2309-8082.2016-0.%p